El alumnado y las profesoras del Aula Específica han podido disfrutar de una experiencia muy divertida titulada “Circo Alas” que ha tenido lugar en el Teatro Góngora, el 13 de mayo. Un espectáculo que combina varias disciplinas de circo como los payasos, telas aéreas, malabares, equilibrios, acrobacias y humor. Petite y Susane llegan a un…
Leer más¡Ya llegó el mayo cordobés! El Aula Específica ha podido disfrutar de un magnífico paseo por los patios de nuestra Mezquita-Catedral y alrededores. Sus estrechas y empedradas callejuelas, que sorprenden con rincones de inusual la belleza. Embriagados por el perfume de jazmines, geranios, gitanillas y claveles, el rumor de las aguas cristalinas de fuentes y…
Leer másNuestro antiguo compañero y siempre amigo Joaquín fue tan amable de invitarnos a visitar la Escuela de Educación Infantil “El Santuario” que actualmente dirige y, en concreto, su maravilloso patio cordobés que el Equipo Docente, con tanta dedicación y esmero, ha preparado para que la comunidad educativa pueda disfrutar de su belleza. Nuestra más sincera…
Leer másEl 24 de abril se desarrolló en nuestro centro un taller de alfarería a cargo de “Alfar Escuela”, de La Rambla. Dos grandes profesionales de consolidada experiencia en este campo y con actitud para la docencia. Esta actividad se encuadra dentro de las inscritas en nuestro Programa MÁS EQUIDAD y, concretamente, relacionada con el taller…
Leer másNuestra visita al Centro de Educación Vial nos ha proporcionado momentos muy divertidos y de enorme complicidad entre el alumnado del Aula Específica. A través de esta actividad, hemos pretendido que nuestros alumnos y alumnas conozcan la importancia que tienen las normas y señales de circulación para adquirir unos hábitos de comportamiento correctos y de…
Leer más¿Qué es la EMPATÍA? El alumnado y profesorado del Aula Específica ha querido compartir, con el resto de compañeros y compañeras del centro, la búsqueda del significado de este concepto, tan importante y actual.La empatía es la capacidad psicológica o cognitiva de sentir o percibir lo que otra persona sentiría si estuviera en la misma…
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